Przejdź do treści Przejdź do menu

W celu świadczenia usług na najwyższym poziomie w ramach naszej strony internetowej korzystamy z plików cookies. Pliki cookies umożliwiają nam zapewnienie prawidłowego działania naszej strony internetowej oraz realizację jej funkcji.

Wykorzystywane w celu zapewnienia prawidłowego działania serwisu internetowego. Dzięki tym plikom nasz serwis internetowy jest wyświetlany prawidłowo oraz możesz z niego korzystać w bezpieczny sposób. Te pliki cookies są zawsze aktywne, chyba że zmodyfikujesz ustawienia swojej przeglądarki internetowej, co jednak może skutkować nieprawidłowym wyświetlaniem serwisu internetowego.

PROJEKT 2024

W pierwszym dniu wymiany polsko-niemieckiej grupa naszych licealistów wraz z opiekunami  dotarła do celu. Popołudnie spędzili na  integrowaniu się podczas wspólnych zabaw. Kolejnym punktem dnia było zwiedzanie zamku w Neuhausen.

Kolejny dzień grupa polska zaczęła wcześnie rano, zaraz po śniadaniu udali się  się do kopalni odkrywkowej w Notchem, oddalonej o 20 km od granicy polsko-niemieckiej. Następnie zwiedzili zamek wraz z ogrodami w Bad Muskau. Budowla Bad Muskau to neorenesansowa perła Parku Mużakowskiego - miejsca, które razem z naszymi zachodnimi sąsiadami dzielimy na liście UNESCO. Następnym punktem programu był most pieszy nad Rakotzsee, zlokalizowany na terenie zabytkowego parku w Kromlau, na zachód od Gablenz, na Górnych Łużycach. Obiekt wzniesiono w 1860 w formie takiej, by jego odbicie w wodzie stawu tworzyło okrąg wraz z jego łukiem. Wieczorem grupa integrowała się  przy wspólnych tańcach.

Dzień zaczął się od śniadania, po którym dwie uczennice naszej szkoły obchodziły swoje urodziny. Następnie polska grupa udała się na wspólny spacer nad zaporę Spremberg i związany z nią zbiornik wodny położony pomiędzy Cottbus a Sprembergiem. Zapora i zbiornik spiętrzają wody rzeki Sprewy. Wraz z otaczającymi je terenami tworzą krajobraz chroniony zwany Talsperre Spremberg. Obiekt  zbudowany jest z ziemi i jako jedyny w Brandenburgii zaliczany jest do "dużych zapór". Zaopatruje w wodę  przemysł i  wytwarza  energię elektryczną, chroni  przed suszą oraz pełni funkcję rekreacyjną. Popołudnie uczestnicy wymiany spędzili na pracach grupowych oraz wspólnych aktywnościach na świeżym powietrzu. Koniec dnia poświęcono  prezentacji ulotek, które przedstawiały miejsca, zwiedzane  przez grupę polsko-niemiecką. Celem tego zadania były przede wszystkim praca grupowa oraz integracja młodzieży. Ulotki wykonano własnoręcznie w wersji niemieckiej oraz polskiej.

Tego dnia udaliśmy się na wycieczkę do Berlina. Około godz. 10:00 dotarliśmy do stolicy Niemiec. Pierwszym punktem programu było zwiedzanie z zewnątrz gmachu parlamentu Rzeszy w Berlinie (Reichstag) z nową szklaną kopułą, która jest jednym z najchętniej odwiedzanych celów turystycznych stolicy. Następnie podążyliśmy Aleją Lipową (Unter den Linden) w stronę Bramy Brandenburskiej (Brandenburger Tor) – najbardziej znanej budowli Berlina oraz symbolu Zjednoczenia Niemiec. Po krótkim przystanku pod Bramą i zrobieniu niezliczonej ilości zdjęć, ruszyliśmy dalej w stronę  Alexanderplatz, podziwiając liczne atrakcje miasta, takie jak Czerwony Ratusz, ciekawe budynki, muzea, a także sklepy, kawiarnie, restauracje oraz hotele. Alexanderplatz to jedno z bajdziej lubianych miejsc spotkań mieszkańców i turystów. Znajdują się tutaj galerie handlowe, restauracje, kawiarnie oraz zegar Weltuhr, pokazujący aktualny czas w 24 strefach czasowych świata. To tutaj uczniowie mogli zakupić pamiątki z wyjazdu czy też zasmakować tradycyjną Currywurst. Obok Aleksanderplatz zobaczyliśmy liczącą 368 metrów słynną wieżę telewizyjną Berliner Fernsehturm – najwyższy budynek w Niemczech, który widoczny jest z każdego punktu Berlina. Około godz. 19:00 zmęczeni, lecz pełni wrażeń, opuściliśmy Berlin. O godz. 20:30, bogatsi o nowe wiadomości i doświadczenia, szczęśliwie dotarliśmy do pensjonatu, gdzie resztę wieczoru spędziliśmy przy wspólnym grillowaniu oraz tańcach.

Ostatniego dnia grupa polska wraz z grupą niemiecką podróżowała szybką kolejką miejską do Görliz. Uczniowie z Polski odwiedzili niemiecką szkołę Freie Waldorfschule Görlitz Jacob Böhme, gdzie zapoznali się ze sposobem funkcjonowania tej placówki. Kolejnym punktem było podsumowanie projektu realizowanego w ramach współpracy polsko- niemieckiej. Uczniowie z obu grup mogli także podsumować  pobyt oraz wymienić się swoimi doświadczeniami po wspólnie spędzonym czasie.  Projekt w ramach wymiany polsko-niemieckiej udało się zrealizować dzięki wsparciu finansowemu organizacji Polsko-Niemiecka Współpraca Młodzieży